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項(xiàng)目背景:南充市龍門(mén)職業(yè)技術(shù)高中由于學(xué)校布局構(gòu)造以及教學(xué)需要,通過(guò)拼接大屏的形式用作日常教學(xué)需要,采用55寸大屏,5*3設(shè)計(jì)全方位展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。確保設(shè)計(jì)理念先進(jìn)、系統(tǒng)穩(wěn)定、功能完善、指揮高效。
(1)系統(tǒng)要做到可方便快捷的管理所有視頻、音頻系統(tǒng); 項(xiàng)目時(shí)間:2023年4月20日 項(xiàng)目地點(diǎn):四川省南充市龍門(mén)職業(yè)技術(shù)高中教室 具體方案: (1)擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計(jì):在多媒體系統(tǒng)會(huì)議主要是以會(huì)議功能為主的場(chǎng)所,對(duì)擴(kuò)聲系統(tǒng)而言,其系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求達(dá)到正常的標(biāo)準(zhǔn)之外,還應(yīng)考慮系統(tǒng)的兼容性、整體性、擴(kuò)展性、操作性、資源共享等問(wèn)題,因而我們緊密結(jié)合建筑聲學(xué)設(shè)計(jì)擴(kuò)聲系統(tǒng),采用集中式和分散式結(jié)合的擴(kuò)聲設(shè)計(jì),使整個(gè)會(huì)場(chǎng)的聲場(chǎng)均勻,響度合適,高保真重放,無(wú)失真、嘯叫等問(wèn)題。 (2)中央集中控制系統(tǒng)設(shè)計(jì):中央集中控制系統(tǒng)為智能多媒體會(huì)議室系統(tǒng)設(shè)計(jì)靈魂,集中了燈光、機(jī)械、投影及視音頻控制手段于一體,為使用者提供簡(jiǎn)單、直接的控制界面,令使用者能方便地掌握整個(gè)空間環(huán)境各設(shè)備的狀態(tài)及功能。數(shù)據(jù)處理中心設(shè)計(jì)一套中控主機(jī),滿足對(duì)數(shù)據(jù)處理中心音視頻進(jìn)行實(shí)時(shí)切換調(diào)度和設(shè)備統(tǒng)一控制,中控系統(tǒng)采用無(wú)線觸摸屏進(jìn)行操作,中控主機(jī)和無(wú)線觸屏根據(jù)數(shù)據(jù)處理中心使用情況,編輯運(yùn)行控制程序,下載到中控主機(jī)和無(wú)線觸摸屏進(jìn)行控制運(yùn)行,在無(wú)線觸摸屏的控制線,達(dá)到音視頻切換實(shí)時(shí)操控和設(shè)備的控制,解決繁瑣操作。 (3)教室中央集中控制系統(tǒng)配置有中控控制主機(jī)、無(wú)線觸摸屏、電源控制器等設(shè)備作為教室的中央集中控制系統(tǒng)核心控制設(shè)備,可實(shí)現(xiàn)對(duì)教室的環(huán)境控制、大屏控制、音視頻切換控制等功能。 (4)教室的分布式系統(tǒng)是建立在網(wǎng)絡(luò)之上的軟件系統(tǒng)。在一個(gè)分布式系統(tǒng)中,一組獨(dú)立的計(jì)算機(jī)展現(xiàn)給用戶的是一個(gè)統(tǒng)一的整體,就好像是一個(gè)系統(tǒng)。系統(tǒng)擁有多種通用的物理和邏輯資源,可以動(dòng)態(tài)的分配任務(wù),分散的物理和邏輯資源通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息交換。系統(tǒng)中存在一個(gè)以全局的方式管理計(jì)算機(jī)資源的分布式操作系統(tǒng)。
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